v. 16 n. 30 (2022)

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Publicado: 2022-12-20

Editorial

EDITORIAL

292
- PDF/A

Apresentação

CONQUISTAS, DESAFIOS E IMPASSES DA EDUCAÇÃO DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NO BRASIL: UMA BREVE APRESENTAÇÃO

Mônica Maria Farid Rahme, Carla Carnoppi Vasques

293-309
- PDF/A

Dossiê Temático

LA ROCA DE SÍSIFO Y LA DE FREUD: DEL RECHAZO DE LOS CONFLICTOS A LA POLÍTICA COMO SALIDA

Mariana Scrinzi, Claudia Campins

310-322
- PDF/A (Espanhol)
A ESCOLARIZAÇÃO DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA E NECESSIDADES ESPECIAIS NO BRASIL: SEGREGAÇÃO E CAPACITISMO

Cintia Marques de Queiroz Oliveira, Margareth Diniz

323-341
- PDF/A
FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES PARA CONTEXTOS INCLUSIVOS: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE A EXPERIÊNCIA FORMATIVA MÍNIMA

Juliana Santos do Amaral, Marcus Soares Morais, Carla Karnoppi Vasques

342-357
- PDF/A
CARTAS, DEFICIÊNCIA E FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES PARA CONTEXTOS INCLUSIVOS

Elizete Santos Balbino

358-376
- PDF/A
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL: UM PANORAMA DAS TESES E DISSERTAÇÕES BRASILEIRAS

Stéphanie Eulália de Jesus Sabará, Taísa Grasiela Gomes Liduenha Gonçalves, Maria Cristina Piumbato Innocentini Hayashi

377-395
- PDF/A
CONTROVÉRSIAS ACERCA DO PERFIL PROFISSIONAL DO MEDIADOR ESCOLAR: REFLETINDO O IMPACTO NO PROCESSO DE INCLUSÃO

Nathália Lopes Machado, Mônica Maria Farid Rahme

396-413
- PDF/A

Artigos de Demanda Contínua

LA IMPORTANCIA DE LA ACTIVIDAD EN LA VIDA DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

JOSE ZILBERSTEIN TORUNCHA, Armando Sánchez Macías, Mónica Guadalupe Hernández Tovar

414-431
- PDF/A (Espanhol)
PROFESSORAS, EDUCAÇÃO, INFÂNCIAS E SUBVERSÃO: ESPAÇOS FORMAIS DE EDUCAÇÃO

Christian Muleka Mwewa, Gabrielle Mansur Araújo, Lúcia Lacerda dos Anjos

432-442
- PDF/A
ORGANIZAÇÃO DO ENSINO QUE POSSIBILITA A REVELAÇÃO DA GÊNESE DO CONCEITO DE FRAÇÃO EM NÍVEL TEÓRICO

Josélia Euzebio da Rosa, Juliana Nobre Nóbrega, Marlene da Rocha Migueis

443-463
- PDF/A
A TRANSIÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA O ENSINO FUNDAMENTAL NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: A COMPREENSÃO DE PROFESSORAS DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE CRICIÚMA-SC

Viviane Ribeiro Pereira, Vidalcir Ortigara, Liliane De Bem Vieira

464-482
- PDF/A
LITERATURA, ESCREVIVÊNCIAS E EDUCAÇÃO FORMATIVA EM CONCEIÇÃO EVARISTO

Jéssica Vicência das Chagas Machado, Alex Sander da Silva

483-503
- PDF/A
REFLEXÕES SOBRE O RACISMO E ANTIRRACISMO NO ENSINO SUPERIOR SOB A PERSPECTIVA DECOLONIAL

Betel Pereira De Castro, Eugénia da Luz Silva Foster, Elivaldo Serrão Custódio

504-523
- PDF/A
PRÉ-ACADÊMICO AFIRMAÇÃO NA PÓS: AÇÕES AFIRMATIVAS E FORTALECIMENTO PARA O INGRESSO NA PÓS-GRADUAÇÃO

Cátia Cristina Bocaiuva Maringolo, Silvia Regina de Jesus Costa Galvão, Rosana da Silva Pereira

524-542
- PDF/A

Resenhas

Resenha

Fernanda Paraguassu, Mohammed ElHajji

543-549
- PDF/A