PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS POR ACADÉMICOS DEL CURSO DE LICENCIA EN EDUCACIÓN FÍSICA MEDIADO POR LA RESIDENCIA PEDAGÓGICA
DOI:
https://doi.org/10.59306/poiesis.v15e282021365-382Palabras clave:
Residencia Pedagógica, Educación Física, Colegio, Educación básica.Resumen
Se relata la experiencia de las prácticas pedagógicas de los residentes del núcleo de Educación Física en las escuelas públicas de la ciudad de Viçosa, MG. Es una experiencia que, a través de la inmersión planificada y sistemática en el ámbito escolar, hizo posible que estos académicos vivieran, de manera intensa y activa, situaciones concretas en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las más variadas prácticas corporales y ampliaran las perspectivas integrales de la actividad docente mediante a través de lecturas, discusiones, acciones y reflexiones basadas en los lineamientos contenidos en la Base Curricular Común Nacional, así como en las áreas de Didáctica y Metodología de la Enseñanza de la Educación Física.
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Publicado
2022-01-31
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Artigos de Demanda Contínua
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