LA LEGISLACIÓN EDUCATIVA Y EL ANTIRRACISMO: BRASIL Y COLOMBIA

Autores/as

  • Wellington Oliveira Dos Santos Universidade Estadual de Goiás.

DOI:

https://doi.org/10.19177/prppge.v11e19201722-39

Palabras clave:

El racismo, Legislación educacional, Brasil y Colombia.

Resumen

En este trabajo, nuestro objetivo es comparar dos leyes antirracistas educativas de Brasil y Colombia, que se centran en personas de raza negra: la Ley 10.639/03 y la Cátedra de Estudios Afrocolombianos. Partimos desde la perspectiva de la colonialidad del poder, de Quijano (2005), y las diversas formas de movilización de personas negras en ambos países. Se argumenta que las leyes actuales de los países tienen convergencia en el programa antirracista para la superación de los aspectos de la colonialidad del poder en la educación.

Biografía del autor/a

  • Wellington Oliveira Dos Santos, Universidade Estadual de Goiás.
    Doutor em Educação; mestre em educação; psicólogo. Membro do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros (NEAB-UFPR). Universidade Estadual de Goiás.

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Publicado

2017-07-31

Número

Vol. 11 Núm. 19 (2017)

Sección

Dossiê Temático

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