CENTRALITY OF PERMANENCE ACTIONS TO COMBAT EVASION RATE IN HIGHER EDUCATION

Authors

  • Andreia Gomes da Cruz Universidade Estácio de Sá - UNESA e Instituto Federal do Rio de Janeiro - IFRJ
  • Monica Souza Houri Instituto Infnet- Rio de Janeiro

DOI:

https://doi.org/10.19177/prppge.v11e192017173-187

Keywords:

Higher Education, Permanence, Evasion and National Educational Plans.

Abstract

This article is about the actions implemented in Higher Education in order to combat the evasion of the students. It also problematizes the high levels of privatization in this sector in the last decades, as well as, it shows the presence of evasion. Besides, it presents some actions in the private institutions of Higher Education in order to avoid evasion, and also highlights some issues around what has been made in the public ones. Finally the article inquires whether evasion has been a core issue in the federal government dimension, and how it has been approached in the National Educational Plans.

Author Biographies

  • Andreia Gomes da Cruz, Universidade Estácio de Sá - UNESA e Instituto Federal do Rio de Janeiro - IFRJ

    Doutora em Educação pela Universidade Federal Fluminense (UFF), Mestre em Educação pela Universidade Federal em Educação (UFF), Graduada em Pedagogia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Professora do Curso de Pedagogia na Universidade Estácio de Sá (UNESA) e no Curso de Licenciatura em Química no Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ). Pesquisadora do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Educação Superior (NEPES) da UFF, atuando na linha de pesquisa políticas públicas de educação superior.

  • Monica Souza Houri, Instituto Infnet- Rio de Janeiro

    Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal Fluminense (UFF). Mestre em Educação pela Universidade Federal Fluminense (UFF), Especialista em Linguística pela Universidade Estácio de Sá (UNESA), Graduada em Letras pela UNESA. Professora com experiência em educação básica e superior (Instituto INFNET). Pesquisadora do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Educação Superior (NEPES) da UFF, atuando nas linhas de pesquisa de educação superior e políticas de controle social, educação e produção de subjetividade.

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Published

2017-07-31

Issue

Vol. 11 No. 19 (2017)

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