Contribuições da educomunicação para a escola como espaço de comunicação participativa e de educação dialógica
DOI:
https://doi.org/10.19177/prppge.v3e5201029-45Palavras-chave:
educomunicação, comunicação institucional, fluxo informativoResumo
O artigo resulta da análise de deficiências de comunicação interna constatadas em uma instituição particular de ensino e propõe aliar ações de educomunicação e de comunicação institucional como forma de aproveitar o espaço escolar para o exercício do livre fluxo democrático da informação. Nessa perspectiva, o aluno passa a atuar diretamente na construção de processos comunicativos na escola e com a comunidade escolar de entorno (pais, professores, funcionários e público externo).Downloads
Publicado
2010-06-30
Edição
Seção
Artigos
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