EDUCAÇÃO INFANTIL APÓS 20 ANOS DA LDB: avanços e desafios
DOI:
https://doi.org/10.19177/prppge.v11e192017141-156Palavras-chave:
Educação Infantil, Política para Educação Infantil, LDB.Resumo
O presente texto procura refletir sobre a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB N.9.394/96), de modo específico, analisar a Educação Infantil após 20 anos de vigência da citada lei. Nesse sentido, abordará o contexto nacional no qual a lei foi promulgada, as modificações que nesse período repercutiram diretamente na Educação Infantil, de modo especial, no que se refere a acesso, e os desafios atuais para efetivação do direito das crianças e de suas famílias, evidenciando que ainda temos muito que avançar na execução das políticas públicas para a Educação Infantil.
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Publicado
2017-07-31
Edição
Seção
Dossiê Temático
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