INDICADORES DE USO RACIONAL DA ÁGUA EM UMA ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL NA CIDADE DE RECIFE-PE

Abstract

O artigo consiste em estabelecer indicadores de consumo de água, de vazamentos e percepção do usuário para o uso racional da água em uma escola técnica estadual da cidade de Recife, Pernambuco. A metodologia utilizada baseia-se na coleta de dados a partir da aplicação dequestionários aos usuários, cadastro de pontos de consumo de água, registro de patologias em formulários de observação e cálculo dos indicadores de consumo de água, percepção dos usuários para o uso racional e de vazamentos. Os resultados obtidos foram comparados com estudos semelhantes desenvolvidos para escolas da mesma região e de outros estados. Concluiu-se que a escola apresenta boas práticas quanto ao uso racional da água.