ANÁLISIS DE LA POLÍTICA DE EXPANSIÓN UNIVERSITÁRIA: UN DISPOSITIVO DE REGULACIÓN DE LOS MODOS DE VIVIR DEL JOVEN BRASILEÑO

Resumen

El texto analiza cómo los discursos sobre la formación en nivel superior, en presente, se constituyen en modos de subjetivación de los jóvenes brasileños. Coge cómo materialidad de análisis el Programa de Restructuración y Expansión de las Universidades – REUNI. La problemática está contextualizada en algunos informes de la Organización Para Cooperación y Desarrollo Económico – OCDE, que trazan un diagnóstico de la educación superior, balizando la formulación de políticas educacionales, por ejemplo, la que he formulado el REUNI. Las nociones del dispositivo político y de gubernamentalidad incrementan la discusión. Concluyendo, se puede decir que el REUNI se constituye una estrategia que tiene como meta subjetivar un modo de productividad emprendedora para los jóvenes brasileños, pues ordena, estandariza, hace el control del riesgo social y gerencia individualidades.