CONSTITUCIÓN DEL CICLO DE SEMINARIOS ALFABETIZACIÓN EN TIEMPOS DE PANDEMIA DE COVID-19: UNA ACCIÓN PROPUESTA POR ALFAREDE
UMA AÇÃO PROPOSTA PELO ALFAREDE
DOI:
https://doi.org/10.59306/poiesis.v17e322023374-390Palabras clave:
ALFAREDE; Alfabetização; Ensino Remoto; Ciclo de Seminários; Entrevista.Resumen
El susodicho artículo se refiere a una entrevista con la Profesora Maria do Socorro Alencar Nunes Macedo, de la Universidad Federal de São João del-Rei (MG), que ha sido realizada en 2022 y versó acerca del Ciclo de Seminarios Alfabetización en Tiempos de Pandemia de Covid-19. En esta entrevista, la profesora narra la constitución del ALFAREDE y realza la importancia de la acción del Ciclo de Seminarios para acompañar el panorama de la alfabetización durante la pandemia. El evento, transmitido en línea el año de 2021, tuvo periodicidad mensual y contó con la participación de maestras, las cuales socializaron sus prácticas pedagógicas, los desafíos y las estrategias encontradas para dar continuidad al proceso de alfabetización de los niños durante la enseñanza remota. Por consiguiente, la profesora presenta las demás acciones del colectivo y resultados de la investigación nacional, los que refuerza la importancia del ALFAREDE en tiempos de tantos reveses en el campo de la alfabetización.
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