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v. 2 n. 2 (2015): (jan./abr.)

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Publicado: 30-07-2015

Editorial

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Artigos

  • Educação em paleobiologia e arqueologia em Garopaba: relato de experiência do PIBID

    Cristina Machado Oliveira Faraco, Lidiani Gomes Silveira
    3-19
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  • A educação patrimonial por meio das edificações históricas de Ribeirão Preto

    Almir de Paula e Silva
    20-33
    • PDF
  • A musealização do território como estratégia de gestão do patrimônio e administração da memória

    Carlos Augusto de Oliveira
    34-51
    • PDF
  • Educação patrimonial e o ensino de história das cidades

    Tatiana Carrilho Pastorini Torres, Carmem Gessilda Burgert Schiavon
    52-71
    • PDF
  • Memória e identidade: o que vem primeiro, Annette Laming Emperaire ou a Missão Franco Brasileira?

    Tatiana de Lima Pedrosa Santos
    72-84
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  • Patrimônio cultural e formação de professores no PIBID História (UFSC) - arqueologia e história da ilha do Campeche

    Alanna Fernandes Duarte, Andréa Ferreira Delgado
    85-106
    • PDF
  • O medo como patrimônio cultural na construção narrativa de “A teta assustada”, de Claudia Llosa

    Juliene da Silva Marques
    107-113
    • PDF

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