INNOVACIONES TECNOLÓGICAS EN LA EDUCACIÓN PROFESIONAL PARA EL ESPÍRITU EMPRESARIAL Y EMPLEABILIDAD
DOI:
https://doi.org/10.19177/prppge.v10e020168-26Palabras clave:
Innovación tecnológica, Educación profesional, Espíritu empresarial, Empleabilidad.Resumen
Este artículo discute algunas competencias fundamentales para que jóvenes y adultos salidos de la Escuela Secundaria o que dejaron la Enseñanza Superior puedan se insertar en el mercado de trabajo. La empleabilidad, el espíritu empresarial y la innovación tecnológica son tres de esas competencias que, en general, son desconocidas de gestores y docentes de la Educación Básica, en especial de los años finales de la Enseñanza Básica y Escuela Media, como de los docentes de la Enseñanza Superior en Brasil. Esas competencias son presentadas desde una revisión de literatura extranjera, acompañada de algunas reflexiones y recomendaciones a los docentes de la Enseñanza Básica y Superior, formadora de profesionales en general, y de profesores, en especial, como los que elaboran políticas educacionales.
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