CONTRIBUCIONES TEÓRICAS PARA COMPRENDER Y AMAR LOS NIÑOS

Resumen

El propósito de este artículo es presentar algunas contribuciones sobre los niños y la infância, desde la comprensión de expertos, tales como Francesco Tonucci, Gilles Brougère, Wiliam Corsaro, Janusz Korczak, Alain Renaut, Clarice Cohn, entre otros. Una revisión teórica no exhaustiva he permitido la búsqueda de puntos de proximidades/alejamiento entre estos autores de diversos campos disciplinares que utilizan/utilizaran, en sus investigaciones, observaciones de niños en diferentes espacios: patios de escuela, ciudades, pueblos, etc. Elles concuerdan con la existencia de un niño activo-participativo, real, existente en el presente. Despegan la influencia del contexto cultural como uno de los determinantes fundamentales da socialización, presentan conceptos diferentes, incluso sobre cultura, y también atribuyen significados distintos en términos aparentemente semejantes.