De tempos em tempos os tempos revelam-se: o idoso nos projetos pedagógicos
DOI:
https://doi.org/10.19177/prppge.v3e62010106-120Palavras-chave:
Educação, Idoso/Envelhecimento, projetos pedagógicosResumo
A vida não se encerra na velhice. Há espaço para outros sonhos e possibilidades para quem ousa desafiar o tempo. Esse roteiro do nascer ao morrer traz a tônica da complexidade humana. Se as escolas não aliarem o conhecimento aos valores necessários para uma sociedade mais humana ficam fadadas ao monólogo. Não será o desprezo pelas emoções o causador de tanto mal-estar na sociedade atual? A humanidade tanto tem privilegiado a razão em detrimento das emoções, porém, aumentou a fome, novas epidemias têm surgido, guerras, a violência nas escolas avança e o descaso das autoridades mata. Á medida que se indaga, vai-se desvendando esta ciência e fenômeno que é a vida e, descobrindo-se a importância da educação para apontar novos rumos à sociedade vigente, tão carente de compromisso moral e ético.Downloads
Publicado
2010-12-30
Edição
Seção
Artigos
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