PEDAGOGIAS DO TEATRO DE ARTHUR ROCHA: ABRINDO CAMINHOS NA DIREÇÃO DA LEI 10.639

Autores

  • Maria Angelica Zubaran Mestrado em Educação da ULBRA
  • Isabel Silveira dos Santos

DOI:

https://doi.org/10.19177/prppge.v7e122013445-461

Palavras-chave:

Teatro, Arthur Rocha, Representações Étnico-Raciais, Pedagogias Culturais, Lei 10.639.

Resumo

O artigo analisa as narrativas teatrais do dramaturgo negro Arthur Rocha, articulando-as com as recomendações da Lei 10.639 e das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira. O objetivo central deste artigo é mapear as representações étnico-raciais mais recorrentes sobre o negro nas peças teatrais de Arthur Rocha e apontar os possíveis ensinamentos que esses artefatos culturais produziram e fizeram circular na cultura naquela época e ainda hoje.

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Publicado

2013-11-29

Edição

Seção

Artigos