EVALUACIÓN DEL USO DEL AGUA DEL AIRE ACONDICIONADO COMO FUENTE DE SOSTENIBILIDAD EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

Autores/as

  • Hildo Anselmo GALTER DALMONECH Instituto Federal de Mato Grosso do Sul http://orcid.org/0000-0001-5475-5693
  • Jaqueline Zanotti Dalmonech Instituto Federal de Mato Grosso do Sul http://orcid.org/0000-0001-9553-2955
  • Aquilla Jones da Silva Instituto Federal de Mato Grosso do Sul
  • Kassia de moura Oliveira Instituto Federal de Mato Grosso do Sul
  • Valquiria de Castro Gonçalves Gomes Soares Instituto Federal de Mato Grosso do Sul

DOI:

https://doi.org/10.59306/rgsa.v11e22022227-240

Palabras clave:

Aire acondicionado, Uso del agua, Sostenibilidad, Administración pública

Resumen

El objetivo de este estudio fue analizar la aplicabilidad del uso del agua condensada por los acondicionadores de aire en el Instituto Federal de Mato Grosso do Sul (IFMS) - campus Corumbá como alternativa para promover la Sostenibilidad en la Administración Pública. Ello se debe a que esta agua se puede utilizar de forma sostenible y, en consecuencia, esta práctica sostenible favorece no sólo el ahorro económico, sino también el ahorro de recursos naturales, en este caso el agua potable del planeta. El primer paso de la investigación fue el relevamiento de algunos parámetros relativos al equipo y su uso, luego se determinó, por muestreo, el caudal de agua condensado por el equipo y, finalmente, se realizó un análisis económico básico para identificar y cuantificar el porcentaje de ahorro en las facturas mensuales y anuales de agua del instituto. Se concluyó que el volumen de agua generado por los equipos de aire acondicionado del IFMS Corumbá es de unos 25.000 litros al mes, una cantidad considerable, que alcanza aproximadamente el 16,5% del consumo medio actual. Además, se ha observado que el uso de esta agua proporciona la reducción de la dependencia exclusiva de las fuentes de suministro tradicionales y, en consecuencia, un ahorro económico. Contribuyendo así a la vida en el planeta, provocando un menor gasto en las arcas públicas y, en consecuencia, la sostenibilidad.

Biografía del autor/a

  • Hildo Anselmo GALTER DALMONECH, Instituto Federal de Mato Grosso do Sul
    Mestre em Administração de Empresas pela FUCAPE BUSINESS SCHOOL (2016), Especialista em Docência na Educação Profissional pelo Instituto de Ensino Superior da Região Serrana (2020), Especialista em MBA em Logística Operacional pela Faculdade Futura (2019), Especialista em Gestão de Recursos Humanos pela Faculdade Internacional Signorelli (2014) e Bacharel em Administração formado pelo Instituto de Ensino Superior da Região Serrana (2012). Atualmente é Professor do Instituto Federal de Mato Grosso do Sul - Campus Corumbá.
  • Jaqueline Zanotti Dalmonech, Instituto Federal de Mato Grosso do Sul
    Possui graduação em PEDAGOGIA pela Escola de Ensino Superior do Educandário Seráfico São Francisco de Assis (2004), é graduanda em LETRAS LIBRAS pela Universidade Estácio de Sá. É especialista em Libras pela Faculdade de Venda Nova do Imigrante - FAVENI (2016), especialista em Educação Inclusiva e Diversidade (2011) e especialista em Educação de Jovens e Adultos (2009) pelo Instituto superior de Educação e Cultura Ulysses Boyd, especialista em Metodologia da Educação Infantil e Series Iniciais pela faculdades integradas jacarepaguá (2009) e especialista em Gestão Escolar Integradora: Administração e Supervisão pela universidade castelo branco (2009). Tem experiência na área de Educação Especial, com ênfase em Métodos e Técnicas de Ensino. Professora de Libras do IFMS- campus Corumbá
  • Aquilla Jones da Silva, Instituto Federal de Mato Grosso do Sul
    Estudante do curso Técnico em Metalurgia no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, IFMS, Brasil.
  • Kassia de moura Oliveira, Instituto Federal de Mato Grosso do Sul
    Graduanda em Análise e Desenvolvimento de Sistemas no
    Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, IFMS, Brasil.
  • Valquiria de Castro Gonçalves Gomes Soares, Instituto Federal de Mato Grosso do Sul
    Graduanda em Análise e Desenvolvimento de Sistemas no
    Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, IFMS, Brasil.

Publicado

2022-06-01

Número

Sección

Artigos

Cómo citar

EVALUACIÓN DEL USO DEL AGUA DEL AIRE ACONDICIONADO COMO FUENTE DE SOSTENIBILIDAD EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA. (2022). Revista Gestão & Sustentabilidade Ambiental, 11(2), 227-240. https://doi.org/10.59306/rgsa.v11e22022227-240

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