Panorama do uso de métodos quantitativos em pesquisas sobre educação financeira
Keywords:
Métodos quantitativos, Estatística, Educação financeiraAbstract
O objetivo da presente pesquisa é fornecer um panorama sobre o uso de métodos quantitativos em pesquisas sobre educação financeira. Nesse sentido, trata-se de uma revisão sistemática de literatura com uma amostra composta por 13 artigos. Trata-se, ainda, de uma análise bibliográfica, cujos resultados mostraram que a técnica estatística mais utilizada foi a estatística descritiva, adotada em 26,9% da amostra, seguida da Análise de Regressão Múltipla, usada em 23,1% e da Análise da Variância – ANOVA (11,5%). Os resultados mostraram, ainda, ser o questionário o instrumento de coleta de dados mais utilizado, sendo aplicado em 12 dos 13 artigos analisados, sendo que, para construção dos questionários, houve predominância do uso da escala Likert de 5 pontos (30,8%). Já o software mais utilizado para as análises foi o SPSS, com 4 registros. As contribuições geradas neste estudo buscaram ampliar a compreensão sobre o uso de métodos quantitativos em pesquisas na temática, tendo em vista a importância do emprego das técnicas adequadas, pois esta é uma das maiores causas de rejeição de artigos submetidos para publicação em periódicos. Além disso, o presente artigo aponta alguns direcionamentos, que podem auxiliar em futuros estudos.
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