“SENTIDOS ATRIBUÍDOS À ESCRITA E À AUTORIA POR CIENTISTAS QUE DIVULGAM CIÊNCIA EM WEBLOGS:Indícios Para Refletir a Escrita Na Educação Científica”. Revista Interdisciplinar Científica Aplicada, vol. 6, nº 1, agosto de 2012, p. 01-23, https://portaldeperiodicos.animaeducacao.com.br/index.php/rica/article/view/17713.