“SENTIDOS ATRIBUÍDOS À ESCRITA E À AUTORIA POR CIENTISTAS QUE DIVULGAM CIÊNCIA EM WEBLOGS:Indícios Para Refletir a Escrita Na Educação Científica”. 2012. Revista Interdisciplinar Científica Aplicada 6 (1): 01-23. https://portaldeperiodicos.animaeducacao.com.br/index.php/rica/article/view/17713.