PERCEPÇÃO AMBIENTAL DE ALUNOS DAS “SALAS DE INCLUSÃO” NO LICEU PARAIBANO, JOÃO PESSOA – PB, NO CONTEXTO DO PARADIGMA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. Revista Interdisciplinar Científica Aplicada, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 35–54, 2014. Disponível em: https://portaldeperiodicos.animaeducacao.com.br/index.php/rica/article/view/17785.. Acesso em: 3 jul. 2024.