CONSTRUÇÃO DE UMA POLÍTICA AFIRMATIVA: UM DEBATE ACERCA DAS COTAS DE ACESSO ÀS INSTITUIÇÕES FEDERAIS DE ENSINO. (2023). Revista Interdisciplinar Científica Aplicada, 17(4), 1-19. https://portaldeperiodicos.animaeducacao.com.br/index.php/rica/article/view/18153