Contradicctiones em la divulgación de conocimiento científico y cultural

Autores/as

  • Solange Leda Gallo Universidade do Sul de Santa Catarina

Palabras clave:

Análisis de discurso, Divulgación de conocimiento científico y cultural, Contradicción, Memoria

Resumen

Aquí hacemos una reflexión sobre el trabajo que viene siendo desarrollado hace algunos años en el ámbito de uno de los grupos de pesquisa inscripto en la línea de pesquisa de “Texto y Discurso” del Programa de Posgraduación en Ciencias del Lenguaje de la Unisul. Ese trabajo se materializa en varias publicaciones científicas de todo grupo y en dos producciones digitales de divulgación de conocimiento, la Revista “Ciencia en Curso” (www.cienciaemcurso.unisul.br) y el Proyecto “hecho a mano” (www.feitoamao.unisul.br). Discutimos aquí las contradicciones que están en la base de la producción de conocimiento y de sus formas de circulación de acuerdo con resultados de análisis ya desarrolladas. Esos análisis recortan la cuestión de la mediación en El periodismo científico y en la divulgación científica, la cuestión del conocimiento científico y del conocimiento cultural, la cuestión de la ciencia en relación a la C&T; y la cuestión del discurso de la contemporaneidad y de la memoria.

Publicado

2012-02-13