Acerca de la lingüística crítica

Resumen

En este artículo trazo una retrospectiva del área de Lingüística Crítica (LC). La LC emergió al final de los años 70 como una lingüística instrumental en la línea propuesta por Halliday, desarrollando un análisis del  discurso público criado para llegar a la  ideología codificada implícitamente por detrás de proposiciones abiertas, en particular, en el contexto de las formaciones sociales. Los proponentes de ese modelo lingüístico están interesados en el uso del análisis lingüístico para exponer representaciones falsas y discriminaciones en diferentes tipos de discurso público: periódicos, propaganda política, documentos oficiales, reglamentos, géneros formales como la entrevista, etc. Busco, aún, llamar la atención a las dificultades, falta de claridad, y falta de un plano de desarrollo del área. La lingüística crítica todavía enfrenta grandes problemas, tanto en lo que respecta a la teoría, como al método y, asimismo, como a los términos de aplicación. Sin embargo, mi objetivo con estos breves comentarios es dejar claro que resulta  posible desarrollar considerablemente los aspectos básicos de la lingüística crítica, a través de la formulación de una concepción más inclusiva de ideología-en el-lenguaje, con una metodología analítica correspondiente, así como a través de la reglamentación del estudio de la dimensión histórica y textual del lenguaje.