A INCLUSÃO DOS/DAS PRETOS/AS NA LITERATURA: UM LEVANTAMENTO BIBLIOMÉTRICO A PARTIR DOS REPOSITÓRIOS PERIÓDICOS CAPES E WEB OF SCIENCE. (2022). Revista Interdisciplinar Científica Aplicada, 16(2), 84-97. https://portaldeperiodicos.animaeducacao.com.br/index.php/rica/article/view/18078