SUSTENTABILIDADE, DESIGN PARTICIPATIVO E O PROCESSO DE GESTÃO DA CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL DO GRUPO AVIVA SOMOS - CONSCIÊNCIA COLETIVA

Autores

  • Mara Rubia Theis UNIVILLE
  • Marli Teresinha Everling Marli Teresinha Everling Marli Teresinha Everling PUC PR
  • Elenir Carmem Morgenstern PUC RIO
  • Mayra Camargo Mayra Camargo UNOCHAPECO
  • Rafaela Rodrigues PMJ

DOI:

https://doi.org/10.19177/rgsa.v9e0I2020323-340

Palavras-chave:

Sustentabilidade. Design Participativo. Gestão.

Resumo

O relato é um desdobramento do artigo ‘Sustentabilidade, Processos Participativos e Design em Processos de Capacitação de Grupos Sociais’ publicado no ENSUS 2020 – VIII Encontro de Sustentabilidade em Projeto. A abordagem aprofunda aspectos relacionados à gestão e a sustentabilidade no suporte à iniciativa Aviva Somos - Consciência Coletiva, especialmente em relação ao uso do design participativo no processo de gestão da proposta. O objetivo da ação, consistiu na utilização de processos participativos como estratégia de capacitação profissional.

 

Biografia do Autor

  • Mara Rubia Theis, UNIVILLE
    1 Bacharel em Design. Professora do Instituto Federal de Santa Catarina - Jaraguá do Sul. Mestra em Design pelo programa de Mestrado Profissional em Design - Produção Tecnológica e Sustentabilidade pela UNIVILLE (2018), Bacharel em Designer de Moda pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI (2002/2005); Especialização em Educação Profissional integrada à Educação Básica - PROEJA, pelo Instituto Federal de Santa Catarina - IFSC (2009/2011); formação Técnica em Estilismo Industrial pela SENAI - Departamento Regional de Santa Catarina. E-mail: [email protected]
  • Marli Teresinha Everling Marli Teresinha Everling Marli Teresinha Everling, PUC PR
    Bacharel em Desenho Industrial. Professora da graduação e do PPGDesign Design da Universidade da Região de Joinville. Desenhista industrial graduada pela Universidade Federal de Santa Maria em 1998. Mestre pela mesma instituição. Doutora em Design pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro/PUC-Rio. Estudante de Pedagogia (Centro Universitário Católico de Santa Catarina) e de Pós-Graduação em Conservação da Natureza e Educação Ambiental (Pontifícia Universidade Católica do Paraná). E-mail: [email protected]
  • Elenir Carmem Morgenstern, PUC RIO
    Graduada em artes visuais. Professora da graduação e do PPGDesign Design da Universidade da Região de Joinville. Doutora em Design e Sociedade (PUC-Rio, 2011); Pós-doutorado (UB - Universidade de Barcelona, 2017); Mestre em Educação nas Ciências (UNIJUÍ, 2002); Especialista em Metodologia do Ensino de Artes Plásticas (UNIJUÍ, 1998); Graduada em Artes Plásticas (UNIJUÍ, 1993); Estudante no curso de Design (UNIVILLE, 2016). E-mail: [email protected]
  • Mayra Camargo Mayra Camargo, UNOCHAPECO

    Bacharel em Design de moda. Professora na empresa IFSC - Instituto Federal de Santa Catarina.
    Mestra em Design pelo Programa de Mestrado Profissional em Design da Universidade da Região de Joinville (2018). Graduada em Design de Moda pela Universidade Comunitária da Região de Chapecó (2015). E-mail: [email protected]

  • Rafaela Rodrigues, PMJ

    Bacharel em Arquitetura. Mestra em Design. Gerente de Planejamento Urbano na Prefeitura Municipal de Joinville. E-mail: [email protected]

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Publicado

2020-08-18

Como Citar

SUSTENTABILIDADE, DESIGN PARTICIPATIVO E O PROCESSO DE GESTÃO DA CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL DO GRUPO AVIVA SOMOS - CONSCIÊNCIA COLETIVA. (2020). Revista Gestão & Sustentabilidade Ambiental, 9(0I), 323-340. https://doi.org/10.19177/rgsa.v9e0I2020323-340

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