“O aprisionamento do gênero pelas categorias do Direito e os efeitos na educação: apontamentos sobre a teoria queer, pedagogia da autonomia e questões sobre pessoas trans”, Rev. de Dir. da Fac. Guanambi, vol. 7, nº 01, p. e274, jun. 2020, doi: 10.29293/rdfg.v7i01.274.