Teoria e prática no ensino jurídico: diálogo entre decolonidade do saber e pedagogia da libertação de Paulo Freire e Bell Hooks. Revista de Direito da Faculdade Guanambi, Guanambi, v. 6, n. 01, p. e236, 2019. DOI: 10.29293/rdfg.v6i01.236. Disponível em: https://portaldeperiodicos.animaeducacao.com.br/index.php/RDFG/article/view/13920.. Acesso em: 19 jul. 2024.