A validade do conceito de competência discursiva para o ensino de língua materna
Autores
Marcos Baltar
Palavras-chave:
Competência discursiva, Ensino-aprendizagem, Língua materna, Gêneros textuais
Resumo
Esse artigo pretende explicitar a noção de competência discursiva e sua implicação no ensino de língua materna. Para tanto se buscou atualizar o conceito de competência, a partir da discussão desse conceito por autores da história recente da lingüística: desde Saussure, Chomsky e Hymes até Bronckart; além de autores de outras áreas como é o caso do sociólogo Perrenoud. Também buscaremos aproximar a noção de competência discursiva ao trabalho com gêneros textuais.
