EL DESAFÍO DE LA PLURISEMIÓTICA PARA LA LINGÜÍSTICA TEXTUAL

Autores/as

Palabras clave:

Lingüística textual, Referenciación, Texto plurisemiótico

Resumen

En este ensayo, se aborda la cuestión del marco teórico y la instrumentación analítica utilizada por la Lingüística Textual para abordar el texto que combina elementos verbales y no verbales (texto plurisemiótico). Se considera que las investigaciones en este campo pueden recurrir tanto al marco teórico diseñado para el texto verbal como a otros marcos, como la Gramática del Diseño Visual, diseñada para los textos no verbales. Por lo tanto, el objetivo es verificar la decisión teórica de los investigadores en cuanto al análisis de textos plurisemióticos y la amplitud de esta decisión. Se realiza una metanálisis de cinco microanálisis extraídos de trabajos de Lingüística Textual sobre la referencia en el texto plurisemiótico. El análisis lleva a la conclusión de que el texto plurisemiótico, aunque comparte rasgos formales y funcionales comunes con un texto exclusivamente verbal y un texto exclusivamente imagético, tiene un orden de funcionamiento propio. Para abordar este funcionamiento, se aboga por el desarrollo de un marco teórico propio.

Biografía del autor/a

  • Clemilton Lopes Pinheiro, Universidade Federal do Rio Grande do Norte

    Professor de Linguística na Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Doutor em Letras, área de Filologia e Linguística Portuguesa. 

  • Hérbeton

    Professor de Língua Portuguesa na Secretaria da Educação do Estado do Ceará. Mestre em Letras, Doutorando em Estudos da Linguagem. 

Publicado

2023-12-10

Número

Sección

Ensaios